安排學(xué)生課桌椅排序的四種方式
安排學(xué)生課桌椅排序的四種方式,如下文:
1、正式會議排列法。學(xué)生課桌椅是長的或圓的,最適合這個排列方式這種排法使老師重要性減低,學(xué)生重要性增加。如果老師座位如圖一,能營造開會氣氛如果老師是在中間,最遠(yuǎn)端學(xué)生會有被忽略的感覺。也可以把長桌子排成中空的方式。
2、圓形學(xué)生課桌椅排列法。撤走所有桌子,把椅子排成圓形式,能促進(jìn)學(xué)生面對面溝通方式。如果排成大圓圈,最適合進(jìn)行全班討論。如果學(xué)生需要桌子寫字,則把桌子排在圈外,當(dāng)學(xué)生需要寫字時可直接轉(zhuǎn)過去。
3、組中有組排列法。這種排法最適合魚缸式討論法,稱內(nèi)外圈團(tuán)體討論法。也可以實施角色扮演、辯論組活動之觀察?梢詫⒁巫优懦赏膱A。也可將會議桌擺在中間,外圈在擺一圈椅子。
4、學(xué)生課桌椅工作站排列法。這種排列方式適合:主動操作、實驗取向的教學(xué)情境。 學(xué)生可坐在桌子旁,等老師示范教學(xué)后,立即合作進(jìn)行作業(yè)www.ooak123.com 。
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